ტრენინგის მეშვიდე დღე

დავასრულე მოსწავლის ბროშურა და გამოვაქვეყნე ჩემს ბლოგზე.

ვისაუბრეთ დიფერენცირებული სწავლების მნიშვნელობაზე. გავეცანით დიფერენცირებული სწავლების ნიმუშებს.  

მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი _ ბროშურა

პროექტის ფარგლებში მომზადებული ბროშურა. 

ტრენინგის მეექვსე დღე

დავასრულე მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი და გამოვაქვეყნე.გავუზიარეთ ერთმანეთს.გავიგეთ,როგორ უნდა შევაფასოთ მოსწავლის სწავლა და როგორ ჩავრთოთ მოსწავლეები შეფასების პროცესში.

ტრენინგის მეხუთე დღე

ვისაუბრეთ ინტერნეტის დადებით და უარყოფით მხარეებზე, ინფორმაციის მოძიების ხერხებზე, მოძიებულ ინფორმაციაზე საავტორო უფლებების დაცვაზე.

დავასრულე სასწავლო პროექტის პორტფოლიოს პრზენტაცია და გამოვაქვეყნე ბლოგზე. 

სასწავლო პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაცია

ტრენინგის მეოთხე დღე

გავეცანით შეფასებისა და თვითშეფასების სისტემებს.
დავიწყეთ პორტფოლიოს პრეზენტაციაზე მუშაობა

ტრენინგის მესამე დღე

ვიმუშავეთ სასწავლო პროექტის გეგმის შედგენაზე

ტრენინგის მეორე დღე

ვიმუშავეთ პუბლიკაციების შექმნაზე.

მოვამზადეთ გაზეთისა და ბუკლეტის გეგმები.

გავეცანით პროექტებით სწავლების უპირატესობებს.

ტრენინგის პირველი დღე

გავეცანით ერთმანეთს.  გავეცანით ტრენინგის მიზნებს და ამოცანებს.

შევთანხმდით საორგანიზაციო საკითხებზე.

ვნახეთ პრეზენტაციების ნიმუშები.

ვიმუშავეთ ბლოგის შექმნაზე.